2013年9月12日，dg真人 在昌平校区逸夫楼4040举行教师学习交流会，邀请刚刚培训归来的老师就会议精神、学习心得与全院教师进行交流。院长马抗美、副院长宋朝龙及学院全体教职工参加会议。会议由副院长邰丽华主持。

     邰丽华教授首先介绍了此次交流会的召开背景。这一学期思想政治理论课使用新修订的教材，8月末北京市教工委组织高校思想政治理论课骨干教师进行了培训，我院有六位教师参加。此次交流会的召开目的在于让学院更多老师了解此次培训的精神，更好理解、把握修订后教材的内容。

    张秀华老师参加了《马克思主义基本原理概论》课程的培训。这门课程的修订主要突出三个要点：一是对马克思主义基本原理做了尝试性的概括；二是贯彻党的十八大精神，从马克思主义基本原理角度把握马克思主义中国化的进程和脉络；三是修订坚持党的群众路线，充分吸取各方的意见和建议，增强了时代感。赵庆杰老师就《思想道德修养与法律基础》的培训情况进行了介绍。此次培训回顾、梳理了自教材初版以来的六次修订，加深教师们对教材修订背景的理解；新教材的变化较大，章节、篇目都有所变动，总体上思想道德修养和法律基础两部分的结合更加紧密了。王强老师就《中国近现代史纲要》修订做了介绍，一是紧密结合党的十八大精神；二是在建国历史意义、如何看待改革开放前后的历史等问题上，采用了党的十八大报告等最新论述；三是北洋军阀时期的历史有所压缩，增加了古田会议的内容等等。周爱华老师就《中国特色社会主义理论体系概论》的培训进行了发言，新教材在内容上加大了生态文明部分的比重，党建一章的题目有所变化；在授课方式上，建议采用专题讲座式，分不同模块进行，从当下社会热点切入。赵卯生老师结合研究生思想政治理论课的培训情况谈了两点感受体会，一是研究生思政理论公共课更加体现教学的层次性，从本科、硕士到博士，授课内容和方式都“步步高”；二是可采用专题式教学，结合学生关心的热点问题，就自己确认、确信的内容展开，提升思政课在学生心目中的地位和作用。孔祥宇老师就《形势与政策》课程的培训做了发言，今后该门课程的开设可能会正规化，设立正式的教学机构和队伍，队伍建设原则是以专业教师为骨干，以兼职教师为主体。这些都是值得我们注意的动向和趋势。

    马抗美院长做总结讲话。她说，老师们都谈得很好，通过此次交流会，更多老师了解了新教材的修订背景，有利于更加准确的把握教材线索和内容，改进授课方式。希望各教研室以此次教材修订为突破口，会后更加深入进行讨论、认真备课，争创优秀教学集体，进一步提高思想政治理论课的教学质量。