2014年9月29日下午2:00-5:00，dg真人-dg平台-真人试玩 在学院路校区教学楼324举办了“马克思主义理论前沿问题”系列讲座第四场。第四场讲座的主题是“理性与历史：理性的历史性”（Reason and History: The Historicity of Reason），主讲人是来自德国波恩大学哲学系教授斯蒂芬·齐默尔曼（Stephan Zimmermann）。出席会议的有张秀华教授、王今一等老师以及dg真人 和人文学院2013级硕士研究生和博士生。张秀华教授担任此次讲座的主持人。

讲座一开始首先对斯蒂芬·齐默尔曼教授的中国之行表示了热烈的欢迎，接着张秀华教授对斯蒂芬·齐默尔曼（Stephan Zimmermann）教授进行了简单的介绍。

斯蒂芬·齐默尔曼（Stephan Zimmermann）教授第四场报告的主题是“理性与历史：理性的历史性”。重点讲解了哲学对历史的反思，强调了理性的历史性。斯蒂芬·齐默尔曼（Stephan Zimmermann）教授认为历史成为哲学研究的主题虽不是很久以前的事，但却对理性提出了挑战。此后，历史不再是可以被理论所忽视的主题。同时斯蒂芬·齐默尔曼（Stephan Zimmermann）教授讨论了费希特、黑格尔和谢林等人的分别以各自的方式对形而上学体系发展中的主题进行的讨论。斯蒂芬·齐默尔曼（Stephan Zimmermann）教授认为在康德之后，历史成为形而上学的话题并不是一个巧合。历史从开始就从根本上影响着现代，哲学反思显然不能再无视历史。历史的意识开始增长，并把所谓的纯理论拖入历史的漩涡。从此，我们的思维对所有历史的东西都非常开放，同时也在寻求一条从被卷入历史漩涡中逃脱的出路。费希特应对历史的方式是被认为是消极的，他不同于他之前或之后的任何人，他声称“如果哲学家必须从预设概念的整体中得出的经验来推断现象，显然他根本不需要任何经验，只要去做不需要考虑任何经验。关于实质，他必须能够优先描述所有的时间及其阶段”。黑格尔则更慎重，他把现实历史升华到了理性历史，他认为，只有在回顾中，哲学家才能从起初许多似乎未加组织的细节，某一时代的合理的基本结构及其他的优先联系和几经多少实现的结构中得出一个合理的统一体。综上所述，不管进行多少哲学努力，历史就在那儿，我们可能喜欢它或者不喜欢它，在它的过程中，它提供了为每个时代和个人典型的能够确定它的过去的概念。

在斯蒂芬教授长达两个半小时的精彩演讲之后，是自由提问与讨论环节。dg真人 、人文学院的老师和同学们纷纷向斯蒂芬教授提出问题，教授针对各位老师和同学们的疑问一一作了详尽而深刻的解答。

最后，大家再次向斯蒂芬·齐默尔曼（Stephan Zimmermann）教授表达了谢意。讲座在热烈的掌声中结束。感谢斯蒂芬·齐默尔曼（Stephan Zimmermann）教授带着大家进行了一场理性与历史两者关系的探讨之旅。这场讲座带给大家的不仅仅是学术上的扩展，更是一场哲学盛宴。会后，老师和同学们都认为此次讲座受益良多，启迪颇丰。